中山这所新建公办小学征集校名校标

中山这所新建公办小学征集校名校标

平面设计征集
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更新时间:2021-07-30 13:37:53
发布时间:24小时内
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大赛简介
好消息!
石岐总部经济片区
这所新建公办小学
计划于今年9月投入使用
现正面向社会
公开征集校名和校标设计~
根据规划建设,石岐在总部经济片区高标准建成小学一所,占地面积22000多平方米,规模为36个班,计划于今年9月正式投入使用。 该校位于石岐总部经济片区核心位置
校园建筑富含美学特色
俯瞰视觉组成“中山”二字
项目效果图 学校建筑
采用暖色系的简欧装修风格
设置有图书馆、报告厅、室内风雨球场、
音乐室、舞蹈室、美术室等配套设施 资料图片。 记者 夏亮红 摄现该校正面向社会
公开征集校名和校标设计
具体要求如下
01 征集要求
(一)校名
1.符合新时代教育改革发展方向,彰显石岐历史底蕴和文化元素,展现石岐总部经济区岐江新城人杰地灵的格局。 2.校名总字数不超过10个字,格式统一为“中山市×××小学”。要求文字简洁,典雅得体,富有寓意。 3.作者要对校名含义作出文字说明,字数200字左右。
(二)校标
1.主旨鲜明,寓意深刻。充分体现石岐历史文化元素和学校办学内涵。
2.辨识度高,便于推广。校标设计适用于校园平面宣传、文创品印刷、氛围营造等场合。
3.作品还须附有设计思想、校标内涵解读等文字说明,字数200字左右。
4.设计作品须本人原创,不得盗图抄袭,一经发现取消参赛资格。
02 截止日期
2022年3月31日
03 投稿方式
网上投稿,请发到电子邮箱32505103@qq.com。 投稿请注明“新学校校名校标征集”字样,在文件中附上“作者姓名+联系方式”。(网上投稿以发送日期为准,来稿恕不退还)
04 评选方式
1.由石岐教育和体育事务中心组织评选确定3件入围作品,报党工委选定学校名字。具体结果将通过石岐发布公众号向社会公布。
2.对于最终确定被采用的作者奖励2000元,其余入围作品的作者各奖励500元。
05 特别声明
入选作品的著作权归征集方所有,征集方有权对参赛作品进行修改与使用。
编辑:曾淑花
二审:查九星
三审:向才志
素材来源:中山石岐发布、中山市石岐街道总部经济区新小学开学筹备办公室
https://mp.weixin.qq.com/s/vCmrbzQDJRS0t_WtJM52DA
推荐设计大赛信息

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石岐总部经济片区
这所新建公办小学
计划于今年9月投入使用
现正面向社会
公开征集校名和校标设计~
根据规划建设,石岐在总部经济片区高标准建成小学一所,占地面积22000多平方米,规模为36个班,计划于今年9月正式投入使用。 该校位于石岐总部经济片区核心位置
校园建筑富含美学特色
俯瞰视觉组成“中山”二字
项目效果图 学校建筑
采用暖色系的简欧装修风格
设置有图书馆、报告厅、室内风雨球场、
音乐室、舞蹈室、美术室等配套设施 资料图片。 记者 夏亮红 摄现该校正面向社会
公开征集校名和校标设计
具体要求如下
01 征集要求
(一)校名
1.符合新时代教育改革发展方向,彰显石岐历史底蕴和文化元素,展现石岐总部经济区岐江新城人杰地灵的格局。 2.校名总字数不超过10个字,格式统一为“中山市×××小学”。要求文字简洁,典雅得体,富有寓意。 3.作者要对校名含义作出文字说明,字数200字左右。
(二)校标
1.主旨鲜明,寓意深刻。充分体现石岐历史文化元素和学校办学内涵。
2.辨识度高,便于推广。校标设计适用于校园平面宣传、文创品印刷、氛围营造等场合。
3.作品还须附有设计思想、校标内涵解读等文字说明,字数200字左右。
4.设计作品须本人原创,不得盗图抄袭,一经发现取消参赛资格。
02 截止日期
2022年3月31日
03 投稿方式
网上投稿,请发到电子邮箱32505103@qq.com。 投稿请注明“新学校校名校标征集”字样,在文件中附上“作者姓名+联系方式”。(网上投稿以发送日期为准,来稿恕不退还)
04 评选方式
1.由石岐教育和体育事务中心组织评选确定3件入围作品,报党工委选定学校名字。具体结果将通过石岐发布公众号向社会公布。
2.对于最终确定被采用的作者奖励2000元,其余入围作品的作者各奖励500元。
05 特别声明
入选作品的著作权归征集方所有,征集方有权对参赛作品进行修改与使用。
编辑:曾淑花
二审:查九星
三审:向才志
素材来源:中山石岐发布、中山市石岐街道总部经济区新小学开学筹备办公室
https://mp.weixin.qq.com/s/vCmrbzQDJRS0t_WtJM52DA
 中山这所新建公办小学征集校名校标

奖项设置:2000

截稿时间:2022-03-31

更新时间:2021-07-30 13:37:53

发布时间:24小时内

投稿邮箱:32505103@qq.com

赛事说明: 文章所有内容均来自主办方,如有疑问,请联系主办方咨询相关事宜。

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