四十年风华 筚路蓝缕
四十载春秋 披荆斩棘
浙江树人学院将迎来40周年校庆
在回首中联结树人“双桥”的情怀与精神
在展望中激发树人未来的创新和活力
我们满怀殷切的欣喜与热望
期待与你结伴同行
浙江树人学院40周年校庆
LOGO标识
正式发布
校庆主标识
标识释义
标识以数字“40”为基本元素，融合校徽、树木、双桥、倒影等意象，有上升、连接、跨越，以几何抽象的方式展现了一个处于关键发展期，积极向上、富有活力的树人学院形象。
数字“4”与校徽图形的融合，蕴含了树木、书本、扬帆的意象，彰显学校特色。
数字“0”与桥倒影元素的结合，既契合“双桥”两校区办学，又寓意跨越连接:既是学校40年办学历程的跨越，又将是办学层次的跨越;既是学校与社会、校友的连接，又是传统与现在、未来的连接。
颜色采用了更年轻的“活力绿”，与传统的“树人绿”组合搭配使用，在传承中发展创新，寓意学校正年轻，有朝气!
数字1984与2024置于水平上下，颜色上以“树人绿”与“活力绿”搭配，呈现出倒影的效果，映射过去与现在的传承，也寓意着天水相连，有容乃大的胸怀与意境。
辅助图形树人潮：有潮涌、台阶及丝带等意象，
视觉形象现代流畅、积极向上，特征
感强，便于识别传播。
标准色
标识与字体基本组合规范
喜庆版拓展标识
水波纹版扩展标识
科技版拓展标识
适用于科技未来的相关场合：科技版拓展标识除包含了主体标识特征外，最特别的是将小桥帆船倒影波光粼粼的诗意画面以摩斯密码点划(01)线的形式巧妙展现出来，并且隐含了
"HELLO,ZJSRU!"的代码信息，这既是大家对树人校庆节日的亲切问候，也是树人向未来数字世界发出的声音，创造了独属于树人的科技与浪漫。
科技版拓展标识整体视觉形象虚实结合，传统与未来交相呼应，具有独特的未来科技感和时尚感。
科技版拓展标识释义
标志中摩斯密码隐含的信息：小桥帆船倒影波光粼粼的人文诗意，与数字科技，在这里完美融合，也体现了学校学科之间的交叉，融合与创新。
反白使用示例
周边产品应用
学校40周年校庆标识方案的设计者是艺术学院产品设计系主任
陈金平副教授。陈老师介绍说，最初的创意来自于他在动车上的一次灵感随手记录完善而成。
经过筛选确定后，再结合专家和学校领导的反馈建议进行了二次修改，尤其是学校领导对学校发展有着深刻的理解，提出了关键性的修改意见，
最终的方案可以说是凝聚了集体智慧和创意碰撞的成果。
在方案呈现阶段也得到了艺术学院领导、同事的帮助，尤其是得到了年轻教师
娄轶思博士在动画视频上的技术支持，才得以完美呈现从视觉、应用到动态宣传的效果。
陈老师最后说，
他感到非常幸运能够为学校的40周年校庆贡献一点力量，也非常幸运能将自己的创意和设计融入到学校的发展历程中去。
浙江树人学院40周年校庆主标题Logo征集获奖名单 一等奖陈金平
二等奖谢汇
廖苏莹、张诗瑶、胡江莉、沈轶瑶
三等奖张金琳
陈聪
Cesare Moncelli/ 叶迎
蒲红君、张文静、谭昕怡
童蒙婷、张乐楠
张乐楠、刘砚
沈建祥
40年的树人历程
我们见证了无数辉煌时刻
让我们携手共进
为学校的未来发展
谱写更加辉煌的篇章
