长春市十一高中关于征集学校体育运动队专属队名、队标及吉祥物的公告

全校师生以及关心十一高发展的各界人士
为落实我校文化高中建设宗旨，繁荣我校竞技体育和群众体育运动，打造十一高体育运动品牌，特向您征集学校体育运动队专属队名、队标及吉祥物等。
具体内容如下
一、征集内容
长春市十一高中体育运动队专属队名、队标及吉祥物。
二、征集时间
2019年6月15日前上交设计稿。
三、设计要求
(1)队名
1.文字精炼、主旨突出、寓意贴切、易读易记、朗朗上口，适合在网络、电视、报刊等各种媒体和公众场合宣传推介。
2.字数原则上控制在4-8字，且应避免与其他参赛学校、其他短语或slogan相混淆雷同。
(2)队标
1.设计要切中主旨、构图新颖、好创意独特、简明易记、通俗易懂;视觉形象鲜明、认知度高、寓意深刻。
2.该标识将统一应用于长春市十一高中运动队的宣传工作，须有较强的延展性和包容性，延展应用要符合时代气息，富有艺术感染力和视觉冲击力。适合在实物、媒体宣传、大赛现场展示等多种载体和环境中制作应用。
(3)吉祥物
1.设计富有创新性，符合“运动、健康、拼搏”的整体定位，便于观赛者的传播和记忆。
2.至少具备与校队相互组合的关系，适用于不同产品开发的需求。
四、方案产生
(1)长春市十一高中运动队队名、队标及吉祥物的产生，鼓励原创设计。在校师生、海内外校友、专业设计人员、体育爱好者均可参选。
(2)考虑到征集方案设计的专业性，非专业提交者可采用手绘、简易电脑绘制等方法展示好创意，获选后可由长春市十一高中体育中心邀请专业设计师代为制作，并保留征集者的署名及著作权。
(3)征集邮箱：
178265153@qq.com
(4)未尽事宜，请于征集时间截止前，周一至周五工作时间，致电0431-87624706-3206，或拨打手机15948781370(微信同号)
联系人：刘老师
五、表格版补充说明
附录：参考背景信息
一、关于长春市十一高中体育运动队
长春市十一高中体育运动队最早成立于1945年。学校于2002年建立了体育中心，2008年体育中心依托学校的体育场、体育馆又成立“长春市树人青少年体育俱乐部”。现有田径，男足，男、女排球，男、女篮球，乒乓球，羽毛球，速滑等9支运动队伍。十一高中两次被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”等荣誉称号。树人俱乐部2016年被评为“全国示范性青少年体育俱乐部”。
体育中心具有雄厚的师资力量，其中中、高级教师10人，硕士研究生7人，专职教练3人，体育指导教师10人。
男子排球队多次获得吉林省中学生、青少年排球锦标赛冠军，2010年全国中学生排球联赛季军，2017年全国U16排球锦标赛获得第六名。吉林省第十七届、十八届省运会排球锦标赛冠军。
女子排球队连续16年获得吉林省中学生、青少年排球锦标赛冠军，2012年中国中学生女子排球锦标赛冠军。2016年中国中学生女子排球联赛亚军，吉林省第十七届、十八届省运会排球锦标赛冠军。
十一高中田径队蝉联长春市中小学生运动会团体总分八连冠。
男子篮球队多次获得吉林省中学生、青少年篮球锦标赛冠军。2005、2006连续两年获得全国中学生篮球联赛冠军，2013年全国中学生篮球锦标赛季军。
女子篮球队多次获得吉林省中学生、青少年篮球锦标赛冠军，全国中学生女子篮球联赛吉林赛区冠军，第十三届CSBA全国高中女子篮球锦标赛第四名。
乒乓球队多次获得吉林省中学生乒乓球锦标赛冠军，2009年全国中学生乒乓球锦标赛男子单打冠军，2016年全国中学生乒乓球锦标赛混双冠军，男单亚军，女团第四名。
羽毛球队获得2017吉林省青少年羽毛球锦标赛男子单打第一名，2018年吉林省第十八届运动会羽毛球大赛青少年组男子团体第一名，2018年吉林省青少年羽毛球锦标赛混双第一名。
男子足球队获得2007年长春市中学生足球赛男子组冠军，2008年长春市中学生“茵宝杯”五人制足球赛冠军，2010年第十一届全国中学生运动会决赛阶段女子组全国第六名。
二、长春市十一高中标志（红）
三、长春市十一高中办学理念简介
十一高中形成了完善的特色办学理念体系，凝炼出“勤劳·智慧”的学校精神，提出了“树人固本·和而不同”的“树人教育”办学理念，确立了“着眼三年、放眼三十年”的教育评价观，制定了“以人为本、以德治校、依法办学”的治校原则，完善了“立德、拓智、健体、尚美”的校训，树立了“敬业、求实、合作、争先”的校风，形成了“教能教法、教有特色”的教风和“勤学会学、学有特长”的学风，绘制出了具有前瞻性和可操作性的长远发展目标，即把学校办成“现代化、高质量、有特色、国际性、多元型、学府式的示范性高中”。
进入新时代，学校承前启后、继往开来，明确提出以“四个要求”和“四个典范”为抓手，全面创建文化高中的宏伟目标。目前，文化高中的理论与实践取得了实质性进展，理论构建已经完成，实践探索深入进行。学校致力于为国家立心、为时代铸魂，明确文化高中的使命为把古今中外文化作为课程，把传承文化、转换文化、融合文化、创新文化作为教育过程，把塑造人类文化使者作为教师专业发展目标，把培养文化底蕴深厚的中国特色社会主义建设者和领导者作为终极目标。