吉祥物是一种标志性的形象，它象征着欢乐吉祥，代表着人们对于美好的一种愿景，体现了学校的形象与定位，是校园文化内涵的可视载体，更是提高校园文化软实力的重要力量。为进一步提升校园文化建设，激发逍遥学子对学校活动的参与力、想象力、创造力及思维能力，调动我校全体师生共同参与校园文化建设的积极性，学校特开展此次吉祥物设计有奖征集活动。通过赋予“逍逍”“遥遥”新的解说含义，及设计具有较强艺术感染力和亲和力的吉祥物“津津”，延续逍遥津小学“最合肥”“最儿童”“最幸福”精神，传承学校历史文化。
NO.01
征集对象
全体在校师生
NO.02
征集时间
即日起至2022年12月20日
NO.03
征集内容一
根据学校吉祥物“逍逍”和“遥遥”的形象特色，从造型、色彩、含义等方面赋予两个吉祥物新的解说内涵。
报送要求：
解说词以word文档格式为准，200字以内。文件名以“校区+班级+姓名+解说词”命名，以班级为单位。寿春路校区发给戴振慧老师；金都华庭校区发送给周倩倩老师
NO.04
征集内容二
结合“逍逍”“遥遥”形象特点，在原基础上设计一个新的吉祥物“津津”，并进行设计解说。
作品要求：
1、作品纸张规格为A4，绘画工具、风格及形式不限，可手绘也可电脑设计。
2、标志图形的尺寸不小于10×10cm。电脑设计只需提交电子稿，设计稿分辨率应不少于300dpi，JPG格式，图片以“校区+班级+姓名+津津”命名，以班级为单位分校区发给两校区大队辅导员；手绘作品提供纸质版，送至大队部。所有作品需在画纸右下方附学生姓名、班级、200字以内的设计说明（包括造型、色彩、含义等方面）。
3、作品设计以可个人独立完成，也可合作完成（合作人数不超过3人），每人最多提交1份。
NO.05
征集要求
每个班级需提供不少于两幅的设计作品，除了学生单人奖项评选，学校还将根据各班级上报的数量和质量，评选出班级集体奖。
NO.06
评审方式
学校将组织评审团对吉祥物的解说和设计作品进行评选，被录用的优秀作品将布展展示，并进行奖励。
NO.07
分校区奖项设置
个人：
一等奖6名
二等奖12名
三等奖20名
集体：
一等奖2个
二等奖4个
三等奖若干
NO.08
其他说明
1、凡是入围和被采用的应征作品的知识产权和使用权均归合肥市逍遥津小学所有，学校可根据需要适当修改，自行用于学校形象的宣传展示，以及在印刷品上标记和使用等。
2、应征作品的标志图案和相关内容等不得对他人的注册商标、外观设计专利及受知识产权法保护的其他文本构成侵权。
3、作品需原创，积极向上，来稿不退，如作者有特殊要求，请在来稿中说明。
4、本次活动的最终解释权归合肥市逍遥津小学所有。
结语
真诚希望在本次活动中，逍遥津小学全体师生能够积极参与、群策群力，发挥聪明才智，集思广益,创作出最能够体现学校定位、校园文化与学校整体巧妙结合在一起的吉祥物。
合肥市逍遥津小学德育处
2022.11.23
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