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IFLA国际学生景观设计竞赛开赛啦！作为业内顶级竞赛，其专业度和含金量都非常高！报名5月17日截止，快来报名挑战，斩获IFLA大奖！
文末附有 2022 IFLA 竞赛获奖图纸福利 以及 23组往期ASLA、IFLA获奖得主的竞赛分享会名额福利！！！记得领取噢~
#01 关于IFLA
国际景观设计师联盟（International Federation of Landscape Architects，简称IFLA）目前代表来自非洲、美洲、欧洲、亚太和中东的77个国家协会。作为景观设计师，IFLA的使命是创造全球可持续发展和平衡的生活环境，以造福于全世界的人类。
IFLA是一个通过其成员协会和地区以及在政府和非政府组织，如联合国、联合国教科文组织、国际建筑师联合会等，代表着世界景观设计师的官方机构。国际景观设计师联盟是一个非营利性、非政治性的非政府组织。
其使命是在相关建筑环境专业的合作关系中促进景观建筑专业的发展，要求在教育、培训、研究和专业实践方面达到最高标准，并在所有事务中提供领导和管理。
#02 本届竞赛主旨
作为第59届IFLA世界大会主要活动的一部分，为了接受、比较、分享和推进世界各地的景观规划、设计和管理理念，IFLA组织了一场学生竞赛。大会的主旨是 "新兴互动（Emergent Interaction）"，副主旨是 "不落人后（Leave No One Behind）"、"超越边界（Beyond Borders） "和 "立足本地，思考全球（ Act Local-Think Global）"。它旨在探索集体解决问题的新形式、无边界战略以及可能的思想和合作网络，同时将气候变化、社会不平等和生物多样性丧失等问题放在大会的首位。
此外，该主旨还探讨了将地方行动与全球战略联系起来的可能性，以及促进跨越国家和组织边界、公民与政府之间的互动；学术机构与私人实践之间的互动；政治框架与地球边界之间的互动；文化与自然之间、数字与物理之间、城市与生态之间的互动。也许通过共同探索这种新的合作框架的可能性，将使我们能够调动我们的集体智慧和专业能力来采取全球行动，以应对我们面临的挑战。可能的结果是发现这些新的互动模式对我们行业的用途，我们可以期待在景观设计的理论、战略和操作层面的新工具和新应用。最后，IFLA将作为一个由景观设计师、城市规划师、设计师和建筑环境专业人员组成的全球网络，相互学习，代表着国家、传统、实践和文化的多样性。
#03 竞赛简介
竞赛简介是以主旨为基础制定的。本次竞赛有三打类别，包括景观规划（landscape planning）、景观设计（landscape design）和应用研究（applied research）。每类项目的预期产出应与大会主旨相一致。
/ 景观规划（Landscape Planning） /
快速的城市化、农业扩张和其他人类活动对土地资源造成了压力，导致了自然生态系统的退化和气候变化。景观规划，作为一种过程和实践，将对这些资源的不利影响降到最低。因此，景观规划为物理、生物和文化资源的可持续利用提供了必要的工具和程序，而这些资源大多是独特和稀缺的。作品应包括作为重点的区域规划图。
/ 景观设计（Landscape Design） /
在这个类别下，学生可以提交针对具体地点的景观设计项目作品，并解决景观领域的相关问题。该类别旨在强调设计制定技术、叙述、方法以及对相关主旨的详细研究，以便更好地策划经验和采取相关的解决方法。
项目主旨可以但不限于，任何类型的公共/私人项目和不同规模的景观艺术或装置。参赛作品应强调物理元素的背景现场分析，如建筑/自然、社会、历史和文化的影响，以及环境因素、生态和生物多样性。
/ 应用研究（Applied Research） /
研究主旨可以从生命科学、生态学、社会学到人类行为和社会心理学。将经过验证的研究理论应用于基于科学和/或基于证据的设计，有很大的空间。在这个竞赛类别下，学生可以提交与竞赛主旨相关的基于科学和/或基于证据的设计项目。该奖项将区分那些将公认的景观建筑领域的研究转化为创造性创意方案的作品。一个项目也可以被记录和评估，提供有关其设计在满足设计目标方面的 "成功 "程度的信息。也就是说，提供可量化的信息和可应用于类似场地的经验，或许还可以作为案例研究。重点应该放在环境、社会和经济效益的实现程度上。期望能介绍现有项目的这种案例研究；图纸可以包括项目的原始图纸和目前使用情况的分析图纸。
#04 参赛说明 & 提交要求
/ 参赛说明 /
1. 所有参赛作品应包括对问题或任务的识别和描述。
2. 所有参赛作品都应包括一个基于所选类别主旨的拟议解决方案。
3. 参赛作品应强调以下因素，但不限于生物物理元素的背景景观分析，如建筑/自然、社会因素、历史和文化影响、环境因素、生态、生物多样性。
4. 学生可以自由选择项目的背景和地点。
5. 学生可以自由选择项目的规模，以传达其规划策略。
6. 学生可以自由选择任何需要分析规划方法的主旨。
7. 所有参赛作品，不论类别，都应与大会主旨相一致。
/ 提交要求 /
1. 正式的参赛表格（官网可下载）应列出项目的作者或团队、项目名字、学校/大学和项目名字，以及院长或项目负责人的认可。保存为不可编辑的PDF格式。
2. 所有提交的文件必须保存为PDF格式，并包括项目名字，但不提及项目团队或学校。在收到参赛作品时，将分配序号，参赛作品应以编号形式提及，以确保评审期间的匿名性。
3. PDF格式的副本应按评审顺序进行编号。这些应准备作为A3打印文件查看。
4. 项目说明：150字或更少。提交的作品必须提到能准确代表项目思想过程的标题。项目说明应明确说明项目的目标和目的。应简要说明分析结果和规划使用的方法。文字必须为英文，不加注释，左对齐，双倍行距，字体为Times New Roman，12号。
5. 项目描述：300字以内。定义收集和分析了哪些类型的数据。解释用于数据收集和分析的方法。描述数据分析是如何与规划指南相结合的。文字必须是英文，不加注释，左对齐，双倍行距，使用Times New Roman，12号字体。
6. 海报（2张）：250字，不包括图例、注释、标题和引文。墙报必须包括项目名字、研究方法以及分析结果和设计结果之间的说明性联系。提供一系列适合说明项目/指南的不同比例的图纸和图表。项目说明和项目叙述必须纳入海报的第一板块。
7. 应提交两张全尺寸的海报( A1)。当以100%的尺寸打印时，最终产品必须由最多两张A1海报组成（每张尺寸为841毫米x594毫米）。
由多张海报组成的项目或方向与简介中规定的不同（2张海报，垂直方向）的项目将被取消资格。除了将项目名字补充翻译成第二语言外，展板上的任何书面文字都必须是英文的。如果项目描述或书面文本使用英语以外的语言或超过最大字数，将被取消资格。参赛者必须确保所有研究数据、图像、照片和其他取自其他来源的材料都有正确的出处。资料来源不包括在字数内。数字文件海报的PDF文件必须有300dpi的分辨率，文件的大小应是最大的20MB。更大的文件将不被接受。作者/团队有责任保证最终图片和文件的大小和分辨率足以满足其阅读需求。
#05 日程安排 & 评审标准
/ 日程安排 /
提交截止日期：2023年5月17日20时（GMT）
获奖公布日期：待定
/ 评审标准 /
提交的作品将根据以下标准进行评判：
1. 项目与竞赛主旨和次主旨的相关性。
2. 项目目标的实现程度；即提案如何应对所选项目的挑战。
3. 景观规划/景观设计/应用研究的创新方法。
4. 对景观规划方法的坚持；提案如何证明景观建筑方法能够应对项目的挑战。
5. 演示文稿的清晰性。
#06 参赛资格 & 竞赛官网
/ 参赛资格 /
本次竞赛面向所有景观设计专业的文凭生、本科生和研究生，或在大学课程中学习景观设计但没有明确指出是景观设计的学生。来自相关领域的学生可以作为团队的一部分参加大赛，但不能以个人名义参加。我们欢迎跨学科的投稿，但是，团队必须由一名风景园林学生领导。个人和团队的作品都将被接受，每个学生或团队只允许有一个作品。在大赛评审时，学生必须是在读学生才有资格参赛。每个参赛小组的成员人数不得超过5人。评审团成员的专业合作者和伙伴，以及他们的三代以内的亲属不得参加大赛。学生在大赛前或大赛过程中不得与任何评委会成员联系。如有任何疑问，请直接联系 info@ifla2023.com
/ 竞赛官网 /
https://www.ifla2023.com/student-design-competition/
#07 福利获取
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