南京传媒学院征集校标、校歌等设计创作方案的公告

作为江苏省唯一一所传媒艺术类本科层次普通高等学校，培养社会发展所需的应用型传媒艺术人才是我们永恒的追求。为提炼学校的办学顶层设计，追求卓越的办学理念，彰显一流的办学特色和推崇高尚的人文精神，激发广大师生爱校荣校热情和奋发向上的责任感和使命感，经学校研究决定，现郑重面向全校师生员工、广大校友和社会各界人士、高校相关专业的专家征集南京传媒学院校标(LOGO)、校门校牌创意方案(不含校名字体)、校歌(词、曲)创作方案。
为此，学校设立南京传媒学院学校形象标识设计征集办公室(简称“征集办”)，具体负责征集、评选和宣传等工作。此次征集活动规则的解释权在学校征集办。现将有关征稿事宜通知如下：现将有关征稿事宜通知如下：
一、征集项目及要求
(一)我们渴望凝聚——校标(LOGO)
1. 校标内涵要求：校标是一所学校重要的形象标识和精神凝聚。南京传媒学院正处于努力建设高水平应用型传媒艺术类大学的全新历史时期，设计师可根据自主好创意决定是否在校标设计中使用校名英文简称“CUCN”的元素。设计应着力体现学校致力于努力培养创新型、应用型的传媒艺术高水平人才的理念，体现学校办学特色、人文和历史特点。
2. 校标理念标准：设计新颖，品位高雅，图案简洁、美观、易识别，有较好的视觉冲击力和艺术表现力。具有标识性，便于制作，适宜作为学校对外宣传，以及作为进行校园及社会活动的形象标识(LOGO)。
3. 校标提交事项：LOGO作品表现手法不限，作者需提交LOGO创意方案，并附核心图形、标准字体、标准颜色的延展应用，A4横版PDF格式;书写设计说明，简述LOGO的设计理念、构思及象征意义。参与征集活动的作者需保留300dpi分辨率可用于印刷生产的位图源文件或矢量文件(PSD或AI文件均可)，待作品入选后提交。
(二)我们渴望见证——校门校牌
1. 校门校牌风格追求：整体设计风格应与学校校园建筑、环境相协调，校门校牌的设置要与学校现有的大草坪、图书馆中轴线的空间透视相呼应，校门及附属交通设施的组合要有创新性，区别于南京市江宁区方山大学城其他院校的校门风格。
2. 校门校牌创新标准：选用的建筑材料要体现历史感，同时允许突破传统材料的框架，将现代元素融入其中。
(三)我们渴望倾听——校歌
1. 歌词创作
易唱易记，寓意深长，质朴自然，简洁凝练。能够表现学校艰苦创业、改革创新、争创一流的理念和历程;体现新时代南京传媒学院师生强烈的发展意识、担当意识、创新意识;具有鲜明的青春气息、时代特色和传媒特点;激励师生员工争创“国内一流、国际知名”高水平传媒艺术类应用型大学，建“百年名校”的使命感和昂扬斗志。
2. 谱曲创作
清新欢快、青春活泼、易于传唱，歌词曲谱旋律能够抒发出南京传媒学院师生新时代的自豪感与使命感。曲风大气，曲调优美，融行进式与抒情性于一体，在传承基础上可融入现代音乐元素，达到凝聚情感、催人奋进、激发共鸣的艺术效果。
3. 作品提交要求
可词曲同创，可分别投稿;可联合创作，可独立完成。曲作品简谱、五线谱均可，词曲同创者要求交词曲成稿，编曲并附音乐小样(mp3、wma、CD、VCD、DVD或发送至征集邮箱等)更佳。
二、征集时间
2020年5月4日——2020年6月30日。
三、评选及奖励办法
(一)评选步骤
1. 学校组织成立评审小组，对应征作品进行初审，并提出推荐作品。
2. 学校组织相关专家对推荐方案进行复评，拟定获奖作品。
3. 校长办公会对专家评审作品进行审定并报董事会批准后，公布获奖名单。
(二)奖励办法
校标、校门校牌、校歌歌词、歌词曲谱各评选五件优秀作品,学校将颁发荣誉证书。
校标(LOGO)优秀作品每件奖励标准为10000元，如作品被采用，作者可获得100000元的奖励。
校门校牌优秀作品每件奖励标准为10000元，如作品被采用，作者可获得100000元的奖励。
校歌歌词、歌词曲谱优秀作品奖励标准为各10000元，如作品被采用，词、曲作者可各获得100000元的奖励。
所有偿金标准均为税前标准，获奖单位或个人须自行承担相关税务成本。
四、有关事项
1.作者应保证征集作品的独创性，确保无知识产权争议。如涉及抄袭、侵权行为均由作者承担全部责任和相关后果。
2. 凡征集作品无论是否采用，恕不退稿，请作者自留底稿。
3. 作品一经被正式采用，作品全部版权和使用权益归南京传媒学院所有。作者享有署名权。
4. 电子投稿请发送至
E-mail：wcj@cucn.edu.cn
投稿者须随稿注明作者姓名、所在(单位)部门、电话及其他个人资料，也可直接送至学校办公室。
邮寄地址：
江苏省南京市江宁区弘景大道3666号
联系人：王婵娟
联系电话：025-86179990
13776503715
静待佳作，南传谢过!
南京传媒学院
2020年5月4日
http://www.cucn.edu.cn/xwdw/3835.html