潜山县梅城小学面向社会征集校歌歌词

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更新时间:2022-09-17 17:55:03
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潜山县梅城小学面向社会征集校歌歌词

     百年历程,百年成长;百年风雨,百年桃李——创建于公元1900年(清光绪二十六年、址设考棚)的潜山县梅城小学至今已走过116个春秋。116年的梅城 小学校园迎阳光雨露,听叶落花开;116年的梅城小学校园伴童年梦想,润金色心灵。 2016年,梅城小学又迎来了国家义务教育均衡发展的又一个新的时期。为提升学校文化建设的内涵、提炼学校人文精神的品质、凝聚全社会的办学资源、促进学 校教书育人工作的均衡发展,梅城小学真诚地面向社会征集”梅城小学校歌歌词“。 一、歌词的基本要求 基本要求 1.原创。歌词要能较为真实地反映梅城小学的办学历史,办学理念,办学成果。作品须是没发表过的,不得抄袭与套用,具有独特性原创性。2.简朴。歌词要适合当代小学生的语言习惯,简单、质朴、充满童趣,具有时代性与简朴感。3.艺术。歌词要求感情充沛,表现力强,具有感染性与艺术性。 二、歌词的评审方式 评审方式1.学校将征集来的歌词整理成集,在学校校报、学校网站及学校微信平台上公示一周,广泛征求大家意见,如发现抄袭与套用的立即作废。 2.学校将公示无异议的歌词交由评审专家组(另行邀请)审议,集体投票,确定10篇为入围作品,按得票多少排序,从高到低,给予入围作品的作者一定的物质与荣誉奖励;录用作品付作者2000.00元稿酬。 3.学校对录用的歌词享有出版权,作者享有永久署名权。 三、歌词投稿日期与方式 投稿日期、方式1.投稿期限:自本通知发布之日起至五月九日结束。2.投稿方式:以电子稿的方式投梅城小学电子信箱或当面送达学校。  梅城小学电子信箱  qsxmcxx@163.com3.联系电话:0556-8822711  吴劲松                       0556-8822702  王学昀 四、附:潜山县梅城小学基本情况介绍 基本情况介绍潜山县梅城小学,创建于公元1900年(清光绪二十六年、址设考棚),“开安徽省小学教育之端”(《安徽通志考》、《安徽大事记》、《安庆地区 教育志》、《潜山县志》等载)。始名“潜山县高等官立小学堂。”六十年代学校名为“潜山县梅城小学。”1993年9月,时任团中央领导的刘奇葆同志来校考 察,引进澳门中华教育基金会捐资建教学楼一座,校名命为“潜山县希望小学。”2014年学校复名“潜山县梅城小学。”学校现有教学班42个,学生2800 余人,教职工116人,其中大专学历教师59人、本科学历教师69人、进修研究生课程的2人、特级教师3人,副高职称教师6人,教师学历合格率100%。 百年来,学校虽数易其名、几迁校址,但一直倡导科学与进步、服务地方、为国育才。初期、师生仅数十人,废私塾兴新学,创业艰难。抗战时为壮斗 志,邀张恨水先生到校讲学。解放战争中,教员汪菊梅率师生积极投身共产党开展地下斗争。1949年,人民政府接管学校,名为“潜山县第一小学。”1952 年,学校从张氏宗祠移至现址(时为法建天主堂、1970年代拆除教堂建礼堂、1990年拆除最后一栋神父楼)。 学校一直是县重点小学(一九六六年前为安庆地区重点小学),教育、教学、教研成果突出。二十世纪中叶吴国珍老师的汉语拼音识字教学改革成果在全 县推广。陈家勤老师两获省劳模称号,是我县小学第一个获得特级教师、副高职称的教师,他在教学中“授人以渔,变注入式为启发式、变‘教会’为‘学会’,让 学生‘得法于课内、受益于课外’。”学校注重全面落实党的教育方针,坚持抓课堂教学质量,坚持开展体育田径运动,坚持养成教育。上世纪九十年代,学校确立 了“德育为首、教学为主、全面发展、争创一流”的管理目标,有了“团结、求实、勤奋、进取”的校训。 迈进新世纪,学校以务实的作风、育人的基点、与时俱进的精神全面推进素质教育,积极投身新课程的实践,校训调整为“诚信、合作、勤奋、创新”。 开展了以人为本、规范化管理的探索,编写了《德育教育读本》校本教材,创办了《绿芽报》校报,完成了《新课程理念下的语文课堂教学模式》课题的研究,承担 了市级课题《新课程理念下数学课堂教学评价》部分实验任务,《教师学校、家庭、社会三结合德育创新研究》的课题被教育部中国中小学幼儿园教师基金会“全国 教师队伍建设研究”课题组立项。近五年学校相继完成(或立项)省市级课题四个。完成了《爱,成就希望》的校园文化建设方案。综合学校百余年的历史,重新确 立了“爱,成就希望”的校训。 学校德育以少先队活动为载体,紧紧围绕着全国队的活动目标,整合资源,激发少先队员的主动性、积极性、创造性,寓教于乐。突出了以爱国主义为主 线,以队的基础建设为主阵地,以日常行为习惯的养成为主活动的“三为主”的活动特色。舞蹈《三个小和尚》在市级汇演中获一等奖、《天柱娃与山喜鹊》在省级 调演中获二等奖;有十多部学生自导自拍的DV短片在CCTV----1<<大风车—我看见>>栏目播放。 教师获国家级表彰的十余人次,获省、市级表彰的三十余人次。学生获全国表彰的有五十余人次。从这里走出去的学生可谓是桃李满天下,被誉为“德艺双馨”的?S梅戏表演艺术家韩再芬女士就是其中一员。 今天,学校占地16610平方米、建筑面积7963平方米,教学辅助性用房齐全、设施较为完备、现代化教学技术日益先进。一个“育新人、塑名师、显特色、创名校”的梅城小学正在新世纪的起点向我们阔步走来! 我们在这里,等你!  http://www.qsxw.gov.cn/index.php?m=announce&c=index&a=show&aid=466
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潜山县梅城小学面向社会征集校歌歌词

     百年历程,百年成长;百年风雨,百年桃李——创建于公元1900年(清光绪二十六年、址设考棚)的潜山县梅城小学至今已走过116个春秋。116年的梅城 小学校园迎阳光雨露,听叶落花开;116年的梅城小学校园伴童年梦想,润金色心灵。 2016年,梅城小学又迎来了国家义务教育均衡发展的又一个新的时期。为提升学校文化建设的内涵、提炼学校人文精神的品质、凝聚全社会的办学资源、促进学 校教书育人工作的均衡发展,梅城小学真诚地面向社会征集”梅城小学校歌歌词“。 一、歌词的基本要求 基本要求 1.原创。歌词要能较为真实地反映梅城小学的办学历史,办学理念,办学成果。作品须是没发表过的,不得抄袭与套用,具有独特性原创性。2.简朴。歌词要适合当代小学生的语言习惯,简单、质朴、充满童趣,具有时代性与简朴感。3.艺术。歌词要求感情充沛,表现力强,具有感染性与艺术性。 二、歌词的评审方式 评审方式1.学校将征集来的歌词整理成集,在学校校报、学校网站及学校微信平台上公示一周,广泛征求大家意见,如发现抄袭与套用的立即作废。 2.学校将公示无异议的歌词交由评审专家组(另行邀请)审议,集体投票,确定10篇为入围作品,按得票多少排序,从高到低,给予入围作品的作者一定的物质与荣誉奖励;录用作品付作者2000.00元稿酬。 3.学校对录用的歌词享有出版权,作者享有永久署名权。 三、歌词投稿日期与方式 投稿日期、方式1.投稿期限:自本通知发布之日起至五月九日结束。2.投稿方式:以电子稿的方式投梅城小学电子信箱或当面送达学校。  梅城小学电子信箱  qsxmcxx@163.com3.联系电话:0556-8822711  吴劲松                       0556-8822702  王学昀 四、附:潜山县梅城小学基本情况介绍 基本情况介绍潜山县梅城小学,创建于公元1900年(清光绪二十六年、址设考棚),“开安徽省小学教育之端”(《安徽通志考》、《安徽大事记》、《安庆地区 教育志》、《潜山县志》等载)。始名“潜山县高等官立小学堂。”六十年代学校名为“潜山县梅城小学。”1993年9月,时任团中央领导的刘奇葆同志来校考 察,引进澳门中华教育基金会捐资建教学楼一座,校名命为“潜山县希望小学。”2014年学校复名“潜山县梅城小学。”学校现有教学班42个,学生2800 余人,教职工116人,其中大专学历教师59人、本科学历教师69人、进修研究生课程的2人、特级教师3人,副高职称教师6人,教师学历合格率100%。 百年来,学校虽数易其名、几迁校址,但一直倡导科学与进步、服务地方、为国育才。初期、师生仅数十人,废私塾兴新学,创业艰难。抗战时为壮斗 志,邀张恨水先生到校讲学。解放战争中,教员汪菊梅率师生积极投身共产党开展地下斗争。1949年,人民政府接管学校,名为“潜山县第一小学。”1952 年,学校从张氏宗祠移至现址(时为法建天主堂、1970年代拆除教堂建礼堂、1990年拆除最后一栋神父楼)。 学校一直是县重点小学(一九六六年前为安庆地区重点小学),教育、教学、教研成果突出。二十世纪中叶吴国珍老师的汉语拼音识字教学改革成果在全 县推广。陈家勤老师两获省劳模称号,是我县小学第一个获得特级教师、副高职称的教师,他在教学中“授人以渔,变注入式为启发式、变‘教会’为‘学会’,让 学生‘得法于课内、受益于课外’。”学校注重全面落实党的教育方针,坚持抓课堂教学质量,坚持开展体育田径运动,坚持养成教育。上世纪九十年代,学校确立 了“德育为首、教学为主、全面发展、争创一流”的管理目标,有了“团结、求实、勤奋、进取”的校训。 迈进新世纪,学校以务实的作风、育人的基点、与时俱进的精神全面推进素质教育,积极投身新课程的实践,校训调整为“诚信、合作、勤奋、创新”。 开展了以人为本、规范化管理的探索,编写了《德育教育读本》校本教材,创办了《绿芽报》校报,完成了《新课程理念下的语文课堂教学模式》课题的研究,承担 了市级课题《新课程理念下数学课堂教学评价》部分实验任务,《教师学校、家庭、社会三结合德育创新研究》的课题被教育部中国中小学幼儿园教师基金会“全国 教师队伍建设研究”课题组立项。近五年学校相继完成(或立项)省市级课题四个。完成了《爱,成就希望》的校园文化建设方案。综合学校百余年的历史,重新确 立了“爱,成就希望”的校训。 学校德育以少先队活动为载体,紧紧围绕着全国队的活动目标,整合资源,激发少先队员的主动性、积极性、创造性,寓教于乐。突出了以爱国主义为主 线,以队的基础建设为主阵地,以日常行为习惯的养成为主活动的“三为主”的活动特色。舞蹈《三个小和尚》在市级汇演中获一等奖、《天柱娃与山喜鹊》在省级 调演中获二等奖;有十多部学生自导自拍的DV短片在CCTV----1<<大风车—我看见>>栏目播放。 教师获国家级表彰的十余人次,获省、市级表彰的三十余人次。学生获全国表彰的有五十余人次。从这里走出去的学生可谓是桃李满天下,被誉为“德艺双馨”的?S梅戏表演艺术家韩再芬女士就是其中一员。 今天,学校占地16610平方米、建筑面积7963平方米,教学辅助性用房齐全、设施较为完备、现代化教学技术日益先进。一个“育新人、塑名师、显特色、创名校”的梅城小学正在新世纪的起点向我们阔步走来! 我们在这里,等你!  http://www.qsxw.gov.cn/index.php?m=announce&c=index&a=show&aid=466
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