修业学校校园AI智能人物形象设计征集令

修业学校校园AI智能人物形象设计征集令

平面设计征集
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更新时间:2024-09-24 07:49:30
发布时间:24小时内
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大赛简介
  吉祥物是一种象征着幸福、吉祥和好运的形象,它们常常被用来代表某个品牌、活动或者地区。在各种场合中,吉祥物都是人们喜爱的角色,它们不仅能够带来欢乐和快乐,还能够传递祝福和祝愿。
  百年修业,世纪守望。学校一直坚持“修德敬业,务实求新”的校训,发扬“习劳耐苦,崇朴尚实”的校风,先后培养了一大批革命先烈、党和国家领导人、社会精英。波澜壮阔的历史长河中,其独特的红色基因滋养着一代代修业人。为展现我校良好的精神面貌,增强广大学生对校园文化的热爱,营造互爱、互助、向上的校园文化氛围,现开展关于修业学校AI智能人物形象设计大赛,有关活动安排如下:
  一、参赛要求
  全体在校学生、家长和教师都可参加形象设计大赛。每位参赛选手可提交一份到多份参赛作品。
  二、设计要求
  本次比赛需设计一个易于识别、记忆和喜爱的人物形象,形象需能够代表学校的精神和价值观,并通过形象传达学校的特色和优势。
  1、吉祥物的形象设计风格不限,需富有生命力,容易被人接受和喜爱。要求原创,不得与其他形象标识雷同或相似。
  2、色彩明亮,可选择与学校校徽、校色相协调的颜色方案。
  3、设计形式不限,可手绘、电脑、手绘软件等美术表现形式进行设计,构图要创意新颖、寓意贴切、简洁明快,具有较强的视觉冲击力和识别力。能以不同比例尺寸清晰显示,适合在各种载体上运用。
  4、作品电子稿存储为JPG或GIF格式,大小不低于1MB。同时须提交100字内的设计说明,主要阐述设计思路和含义,以简洁为宜。
  三、投稿及评选方式
  应征作品以电子版方式提交。学校对提交的设计作品进行初步筛选,挑选出符合要求且质量较高的作品作为入围候选。入围的作品通过学校公众号公开,让社会公众进行投票,广泛征求公众意见。
  根据评审意见和公众投票,设计者及学校美术组教师对其作品进行优化或再创作,以满足人物形象的最终要求。
  投稿截止时间:10月8日
  四、奖励方法
  评审采取大众评选的方式,1个最佳设计奖,1个最佳创意奖,1个最佳人气奖,所有作品均设参与设计奖,学校将为所有作品颁发校级荣誉证书。  
  

https://mp.weixin.qq.com/s/el7t8VpGXIOKTDEQNIRzww




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  吉祥物是一种象征着幸福、吉祥和好运的形象,它们常常被用来代表某个品牌、活动或者地区。在各种场合中,吉祥物都是人们喜爱的角色,它们不仅能够带来欢乐和快乐,还能够传递祝福和祝愿。
  百年修业,世纪守望。学校一直坚持“修德敬业,务实求新”的校训,发扬“习劳耐苦,崇朴尚实”的校风,先后培养了一大批革命先烈、党和国家领导人、社会精英。波澜壮阔的历史长河中,其独特的红色基因滋养着一代代修业人。为展现我校良好的精神面貌,增强广大学生对校园文化的热爱,营造互爱、互助、向上的校园文化氛围,现开展关于修业学校AI智能人物形象设计大赛,有关活动安排如下:
  一、参赛要求
  全体在校学生、家长和教师都可参加形象设计大赛。每位参赛选手可提交一份到多份参赛作品。
  二、设计要求
  本次比赛需设计一个易于识别、记忆和喜爱的人物形象,形象需能够代表学校的精神和价值观,并通过形象传达学校的特色和优势。
  1、吉祥物的形象设计风格不限,需富有生命力,容易被人接受和喜爱。要求原创,不得与其他形象标识雷同或相似。
  2、色彩明亮,可选择与学校校徽、校色相协调的颜色方案。
  3、设计形式不限,可手绘、电脑、手绘软件等美术表现形式进行设计,构图要创意新颖、寓意贴切、简洁明快,具有较强的视觉冲击力和识别力。能以不同比例尺寸清晰显示,适合在各种载体上运用。
  4、作品电子稿存储为JPG或GIF格式,大小不低于1MB。同时须提交100字内的设计说明,主要阐述设计思路和含义,以简洁为宜。
  三、投稿及评选方式
  应征作品以电子版方式提交。学校对提交的设计作品进行初步筛选,挑选出符合要求且质量较高的作品作为入围候选。入围的作品通过学校公众号公开,让社会公众进行投票,广泛征求公众意见。
  根据评审意见和公众投票,设计者及学校美术组教师对其作品进行优化或再创作,以满足人物形象的最终要求。
  投稿截止时间:10月8日
  四、奖励方法
  评审采取大众评选的方式,1个最佳设计奖,1个最佳创意奖,1个最佳人气奖,所有作品均设参与设计奖,学校将为所有作品颁发校级荣誉证书。  
  

https://mp.weixin.qq.com/s/el7t8VpGXIOKTDEQNIRzww




修业学校校园AI智能人物形象设计征集令

奖项设置:0

截稿时间:2024-10-08

更新时间:2024-09-24 07:49:30

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