学校精神文化体系建设
是对学校发展历程、办学理念、治校风范的高度总结凝练和集中反映。我校现已走过
70年
历程，归纳总结学校办学历史，提升凝练出具有学校特性、理想、信念和价值目标的精神文化体系，是加强
大学文化建设和提升
社会影响力
的迫切需要。为进一步传承和发展具有新时代特质的海南热带海洋学院精神文化体系，更好地发挥“
一训三风一精神
”的育人功能，进一步解读、挖掘学校文化内涵，凝聚广大师生共同的精神追求，现将有关事项通知如下：
一征集时间即日
起至
3月31日二征集对象全校师生员工（含离退休教职工）、历届校友、关心学校发展的社会各界人士。
三征集内容（一）热海院精神大学精神
是学校的文化核心和灵魂。
所征集的热海院精神既要蕴含学校的
历史传统
、
文化积淀
，又要彰显学校的发展理念、办学特色、价值追求，要体现高校肩负的重要使命，真实反映师生员工的精神风貌，生动体现与时俱进的时代气息。
字数控制在
50字以内，提交时应
附内涵
阐释。
（二）热海院校风校风是学校办学宗旨的集中体现。
所征集的校风要生动展现
学校整体精神气质
、
师生道德风尚
、
校园文化氛围
，与校训一脉相承，协同塑造学校的文化生态，助力校训精神落地生根。
字数控制在
20字以内，提交时应附内涵阐释。
（三）热海院教风教风
是学校办学理念的集中体现。
所征集的教风要展现广大教师的
思想政治素质
、
职业道德
、
敬业精神
和
教学能力
，聚焦教师教学工作关键环节，彰显敬业爱生、严谨笃学、因材施教等优秀教风特质，要契合校训校风，为学校教师教学实践提供明晰准则。
字数控制在
20字以内
，提交时应附内涵阐释。
（四）热海院学风学风是学校治学精神的集中体现。
所征集的学风要突出
新时代高校学生身心发展规律
，引导学生树立正确学习观。与
校训
、
校风
、
教风
相互呼应，携手营造全员育人、教学相长的良好氛围。
字数控制在
20字以内
，提交时应附内涵阐释。
四征集要求- 立意高远、特色鲜明
，具有继承性和前瞻性。内容要承载学校的办学理念、价值追求、历史传统、文化积淀、办学特色，体现“明德 博学 励志 笃行
”的校训精神。
- 内涵深刻、语言凝练
，具有时代性和先进性。能够真实反映师生员工的精神风貌，彰显学校的办学宗旨
和育人目标
。语言通俗易懂易记，具有突出的激励作用和广泛的传播性。
- 每项征集语均需附内涵阐释
，包括文字说明或出处、寓意等
。
五活动安排（一）宣传动员阶段充分利用
校园网站、新媒体等
各种媒介广泛宣传征集通知，启动征集活动。
加强对
校史的学习、宣传，把
学校精神、校风、教风、学风
凝练的过程与校史文化研究有机结合起来。
校内各单位切实做好师生员工的组织宣传发动工作，号召广大师生积极参与征集活动，可结合
主题党日、主题团日、班会
等活动组织专题研讨。
（二）座谈研讨阶段汇总征集到的表述语，分别组织召开不同类型的
座谈会
展开研讨，广泛听取意见。
（三）初选入围阶段根据表述语征集情况，综合座谈研讨的意见，
党委宣传部
组织相关方面的专家和老师组成评审小组对来稿进行初评，遴选出若干入围作品。
（四）终评总结阶段综合各方意见，邀请
校内外专家
对入围作品进行评选和综合评审，拟定
备选方案
，提交
学校党委会
审定。
作品一经采用，学校将向入围作品的作者颁发
荣誉证书
并提供相应
纪念品
。
学校精神文化体系表述语
产生后，将通过
校园网、新媒体、广播
等进行发布和宣传。
六投稿方式填写
《海南热带海洋学院征集凝练“热海院精神、校风、教风、学风”表述语登记表》（见附件），注明作者
姓名、单位及联系方式。
☞ 校内可直接送至
行政楼307室
☞ 电子版请发送至
hntouxywh307@126.com
，邮件主题以“
XXX（作者姓名）
+作品征集登记表
”进行标注。
☞ 联系人：段老师
☞ 联系电话：
0898-88651808
七其他说明- 应征作品须为作者原创
，若涉及第三方知识产权或版权纠纷，责任由作者本人承担。
- 入选作品的知识产权归学校所有
；校方有权根据需要对作品进行修改。
- 更多学校背景资料可登录学校官网
（https://www.hntou.edu.cn/）了解。也可前往大学科技园二楼校史展览馆
进行全面了解。
- 本次活动由党委宣传部
组织实施和负责解释。
附件：海南热带海洋学院征集“热海院精神、校风、教风、学风”表述语登记表
https://kdocs.cn/l/cgkuXAgQt3GP
