万花齐开，翠盖春风。耕读百廿，薪火相传。为庆祝扬州大学120周年华诞，进一步推进校园文化建设，助力校园品牌形象传播，我院特面向广大文院学子开展“百廿芳华·扬帆起航”校园文化创意设计大赛，通过征集校庆文创周边设计，充分激发学生设计热情与奇思妙想，借诸多富有意义的校园文创产品设计，为我扬百廿校庆增添一抹绚丽色彩！
经过初审，当前入选的作品进入到网络票选环节，来看看有哪些作品能够得到您的喜欢呢？请为他们投上您宝贵的一票！
作品一
“一枚书签”
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设计者：程文艺
作品展示
设计理念
以扬大中心校区的建筑为主要元素，附加扬大校徽的logo设计一款便携的书签，书签分为正反两面，正面高大巍峨的中心校区，凸显百年扬大不畏风雨，茁壮成长的精神与历史。反面以校训激励每一个扬大学子，不忘初心，牢记使命，艰苦自立，奋发图强。书签顶端以扬州市花点缀，寓意着学校对每一位学子的呵护与培养，就像托起明天的太阳一样，也希望每个扬大学子像琼花一样，坚贞不屈，勇敢无畏。书签的一侧附加刻度尺，做到功能上的突破。让书香墨韵伴随扬大学子的学习和生活。
最后，祝福我扬大：光辉历程更辉煌，人才辈出代代强，桃李满天扬四海，硕果累累振中华！
作品二
“坚苦自立”系列帆布包
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设计者：金丹妮
作品展示
设计理念
“坚苦自立”系列帆布包1的设计内容包括老化馆照片、校徽、校训。老化馆是扬大标志性建筑，历史悠久，代表着扬大在120年的风雨兼程中，依旧风华正茂。校徽和校训“坚苦自立”则是我校文化的核心与灵魂。
帆布包2的设计理念是将“扬州大学坚苦自立”八个大字进行拆解，营造出一种艺术氛围感。
帆布包3/4的设计运用到书法字体和书法元素，将校训“坚苦自立”作为设计中心，“扬州大学120周年校庆纪念”作为辅助。
作品三
“芳华”“扬立”卡片U盘
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设计者：李航
作品展示
设计理念
卡片U盘整体如卡片般大小薄厚，容易携带，内存量大且具有防水功能。其表面还可彩印多样图案，具有纪念意义。在使用的时候只需要按一下卡片末端，弹出芯片后插入各类媒体即可使用，操作简单方便。卡片U盘集美观与实用于一体，是校庆文创一个不错的选择。
卡片U盘“芳华”正面以扬州大学代表建筑——中心校区主楼、校庆LOGO、校标等构成，与“百廿芳华，扬帆起航”文创活动主题相呼应，突出学校特色；卡片背面以行政楼为背景，以“坚苦自立”的校训为主体，祝福扬州大学百廿华诞、薪火相传，不忘初心、赓续前行。
卡片U盘“扬立”正面展示了卡通版的中心校区主楼、校庆LOGO与校庆吉祥物“立立”；卡片背面以校标、校训、代表建筑（中心校区主楼、半塘、张謇小花园、瘦西湖校门等）构成，出现了另一个校庆吉祥物“扬扬”。可爱的“扬扬”和“立立”头顶红冠、背插双翅、笑容灿烂，手中的书本代表知识与真理，富有科技感的“眼镜”代表未来与创新，与校风“求是、求实、求新、求精”相契合，代表着扬大朝气蓬勃、奋发向上的形象。
两个卡片U盘的设计一个庄严，一个活泼，适应不同年龄、不同风格的扬大师生与校友。巍巍扬大、百廿风华。祝福扬州大学120周年生日快乐！祝愿扬州大学不懈奋斗，传校誉于来者、建大业于寰中！
作品四
酸奶猫·扬大周年庆卡通亚克力手写立牌
设计者：刘雨琦
作品展示
组成部分：猫咪酸奶手写板亚克力立牌*1，扬大梧桐亚克力立牌*1，扬大荷花池校区主楼亚克力立牌*1，底座*1。
尺寸：15*10 cm。
设计理念
这款融合了扬大荷花池主楼、梧桐、猫咪、酸奶的卡通亚克力手写立牌一定能够给YZUer们的书桌增添一份亮色！拿起笔，在猫猫的注视下写下今天的学习目标吧！
作品五
“春归”信纸、书签、明信片
设计者：孙静秋
作品展示
设计理念
扬州大学坐落于“淮左名都，竹西佳处”，千古绝句“烟花三月下扬州”更是道出了这座古城的无限风韵。正值扬州大学百廿校庆，为庆祝这一盛事，特设计《春归》系列文创周边，《春归》包含书签、明信片、信纸。
当下冬去春来，谓之“春归”，“一年之计在于春”，特勉励各位同仁，“恰同学少年，风华正茂”，勿虚度光阴。
“桃李不言，下自成蹊”，一百二十年来，扬州大学凭借着每一位老师的无私奉献，培养出无数国家栋梁，当此扬大百廿校庆，校友归来，共庆母校华诞。
“坚苦自立”，砥砺前行。扬州大学校训——“坚苦自立”，取自中国实业家、教育家张謇，扬州大学从办学之初，就抱定宗旨、矢志不移、自尊自信、自强不息。建校一百二十年来，一辈辈扬大人牢记“坚苦自立”的校训，在新时代春风下，拥有百年历史的扬州大学风华正茂，不断传承校训，砥砺前行。
“春归”主题也与文创周边的主题色——绿色相呼应，给人带来清新淡雅的观感，值得收藏纪念。
当下“新冠疫情”仍在肆虐，我们每个人的生活轨迹都被打乱，但我坚信，冬去春归，疫情中失去的日子，终将被春日所温暖。
最后，希望通过自己的作品，为扬州大学百廿华诞献上生日的祝福！
作品六
“鹤舞九天”笔记本
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设计者：王雨萌
作品展示
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设计理念
该笔记本封面的设计理念源于扬州大学校徽，校徽的外轮廓是片片祥云，因此本图以层层祥云为背景。校徽的内部由一个地球和一只展翅的仙鹤组成，本图用了文学院院徽中的地球，寓意着学校、学院发展的国际视野。向着校名、120周年logo腾飞的仙鹤代表着青春、灵动、健康、活泼、充满朝气，百廿学府，文脉悠长，扬帆起航，携手未来！
作品七
“峥嵘厚蕴，永谱华章”扬州大学120周年纪念书签
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设计者：吴昕妍
作品展示
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设计理念
百廿名校，人文日新，坚苦自立，砥砺美好新征程。2022年5月19日，扬州大学将迎来建校120周年华诞。本纪念书签采取红色为主基调，象征喜庆、热烈、庆祝之意。底部异形采用校徽底部形状，花体120字样表示扬大建校120周年。书签正面为对扬大的祝福与歌颂，背面为扬州大学校训。
作品八
“喜迎校庆”口罩
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设计者：许佳敏
作品展示
设计理念
在新冠肺炎爆发的期间，口罩起到重要的防范作用，也是同学们生活中的必需品。千年古城，芳华永驻，风流宛在氤氲诗意好地方；百廿名校，人文日新，坚苦自立砥砺美好新征程。恰逢学校将迎来建校120周年华诞之际，我特别设计了校庆主题的口罩。以红色为底色，营造喜庆的氛围，表达对校庆的祝贺，内心的喜悦。主体是“120”，表现120周年校庆的主题。底部是扬州大学的一角，在“120”之后，表现扬大展望120周年，历久弥新，蒸蒸日上，还会创造更多辉煌和奇迹。
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作品九
“百廿风雨经烽火，昂首阔步续华章”信封、信纸
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设计者：章寅臻
作品展示
设计理念
巍巍扬大，百廿风华。扬州大学自1902年建校，距今已经有120周年了，其秉承着“坚苦自立”的校训精神，在时代发展的激流中奋勇向前。我设计的是信封和信纸，在信封正面的设计中，我将活动主题“百廿芳华扬帆起航”放在封面中央，校庆在5月19日，因而我在封面上加了一些代表季节色彩的装饰。在信封背面的设计中，今年是扬州大学120周年华诞，因而我将120这个数字作为一个印章，并在印章的上方加有扬州大学的校徽，使之符合扬州大学校庆的主题。下面是一群仙鹤，这个意象取自扬州大学校徽中间的设计，周围的花草意味着诗和远方，希望扬州大学继续凝心聚力，全力以赴，续写新时代新篇章。
作品十
“校园一隅”明信片
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设计者：查媛媛
作品展示
设计理念
明信片所附图片皆来自过往在校园中发生的每一刻，诸如傍晚晨昏、簇生花丛、高悬的月亮和阳光下的人们……在忙碌的日子里，生活中的边角料总是带来丝丝缕缕的美好，时间稍瞬即逝，不如做成明信片带走。
作品十一
“扬帆远航，只樱有你”口罩设计
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设计者：蒋戈
作品展示
设计理念
作品以口罩为载体来进行设计，印花部分均选择了扬州大学标志性的建筑物：荷花池校区的正门、主教学楼等。樱花、蓝天、树木等元素寓意着美好、希望和生命力。同样的，我们也可以将扬大吉祥物、扬大各校区的标志性建筑、扬大校园内四季的景色印在口罩上，形成系列产品，让同学们一看到这个口罩就能想起扬大，想起在扬大求学的青葱岁月和美好回忆。2022年5月19日，扬州大学将迎来120周年华诞，在此衷心的祝愿母校未来的发展像这满树的樱花一样，展现出旺盛的生命力和蓬勃发展的态势，不断迈上新台阶。
作品十二
“鹤翔于空”卡套
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设计者：汤雅南
作品展示
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设计理念
这是一组黑白色的卡套设计图。卡套正面是一只仙鹤在旭日东升时奋力展翅、飞出海面的景象，仙鹤自古以来就被人们视为能带来祥瑞和福气的灵兽，周围袅袅浮云亦可视为仙鹤凌云腾空时所带起的祥云，体现出扬大学子朝气蓬勃、奋勇向上的拼搏精神。同时还能与扬州大学校徽内部的仙鹤凌云景象相呼应，组成一副“鹤舞九天”的生动画面，表达扬州大学面向世界、面向未来、面向现代化的豪迈气概。同时配以校训“坚苦自立”，用以提醒扬大学子时刻牢记扬大精神，抱定宗旨，勇往直前，不依赖他人，凭借自己的劳动去创造属于自己的美好生活，靠自身的努力而有所建树。
卡套反面则是设计了一副旭日即将落于海面的景象，虽然太阳不会一直高悬于天空，但海浪却会不停翻滚勇往直前，激起一朵朵更大更美的浪花，以此来警示扬大学子人生虽然会有低沉期，却不会一直黑暗，凭借自己的努力终会迎来属于自己的光明。再加上扬州大学的校名和校徽更能体现扬大特色。
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作品十三
“扬我心意，镜是美丽”周边镜子
设计者：原媛
作品展示
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设计理念
为了延续我国传统的镜饰之美和展现扬州大学的风采。选取了七大校区代表性建筑景观，图案采用潮漫的形式绘制校园美景，配以楠木镜的的质感，融入随身镜柔软的线条之中，力求一种和洽圆融的美感。
作品十四
“扬大师院记忆”马克杯
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设计者：陈惠
作品展示
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设计说明
“扬大师院记忆”马克杯，杯身为白色。杯身正面为扬大文学院院徽图案；杯身反面为扬州大学瘦西湖校区前身扬州师范学院的代表性建筑-南大门；杯底为“扬州大学一百二十周年校庆制”。
设计理念
1.紧扣校庆主题，突显学校特色。扬州大学文学院坐落于美丽的瘦西湖旁，拥有丰富的文化底蕴。
2.充分考虑受众群体。马克杯受益群体范围广，全体教职员工均可用，有一定的实用性。
作品十五
“步履不停”系列文创
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设计者：宋亚楠
作品展示
设计理念
记得扬大的每一寸时光，我们会在春风秋雨里，跨越百年，无话不说。正值扬州大学120周年校庆，我为母校设计了系列文创产品。
明信片：从120周年校庆角度出发，设计了一套较喜庆的明信片，其中选取“祥云”“红日”“青山”等元素，象征扬大发展越来越好，蒸蒸日上，带有浓厚的祝福味道。
第二套明信片结合江南印象，整体设计偏清冷，自带文人气息，背面加入日历，重点标出5月19日这个重要日子，背景图中的孤帆与“扬帆起航”相称，画面更加生动、和谐。
书签：此设计选取绿、黄撞色，带来强烈的视觉冲击感，并且采用了“仙鹤”“书穗”元素，寓意美好。
贴纸：红与黄的配色，有一种年画的感觉，图片中出现多种学习工具，突出学校这个培养人才的场合，寓意扬大学子学有所成，能够坚苦自立，扬帆起航，步履不停。
邀请函：大红与大绿的撞色，突出校庆的庄重之感，仙鹤蕴含美好的寓意。
作品十六
素雅扬大书签
设计者：裴晶晶
作品展示
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设计理念
本设计以中国风为主题，整体画面古朴淡雅，体现了扬大朴素的风貌。远处景色若隐若现，虚实结合，将中国画的审美意蕴恰好地表达出来，也寓意着扬大生在扬州这座古典的园林城市有其独特的素雅气质。祥云组成的图案生动活泼、线条灵动，寓意着扬大会越来越好，是祥瑞之云气。竹子和花更是将这种质朴的风格完全地体现出来，点明了主题。画面整体基调统一，风格明确，中国风元素相互配合，给人以赏心悦目之感。
作品十七
“风‘荷’日丽的扬大”帆布包
设计者：裴昌昊
作品展示
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设计理念
本设计以绿色为主基调，有清新自然之寓意，也与扬州城市格调息息相关。在地标的选择上选用了荷花池校区的主楼，这是扬大最负盛名的教学楼之一。画面中荷花点缀其中，姿态活泼、蓬勃生长，与荷花池校区的名称不谋而合，而且寓示着扬大会生生不息地发展下去。蓝天白云夹杂着树叶的纷飞，风和日丽，给人轻松愉悦之感，也会让学生流连其中，感叹生活的美好，想要留住在扬大的一点一滴。此设计画面丰富，各个元素都与主题相互呼应，显得和谐而生动。
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