2022苏州大学建筑学院三年级旧建筑改造课程设计

课程题目旧建筑改造设计
    1.美国驻中华民国大使馆旧址
2.苏州三十二号街坊
教学时间 2021—2022—2学期，1—8周
学生年级 2019级建筑学本科三年级
导师分组刘志宏组、袁静组、钱晓宏组、
胡扬组、汤恒亮组

指导老师
刘志宏
袁静
钱晓宏
胡扬
汤恒亮
副教授硕导苏州大学建筑学院
讲师苏州大学建筑学院
讲师苏州大学建筑学院
讲师苏州大学建筑学院
副教授室内设计系主任硕导
苏州大学建筑学院
嘉宾评委
李春晖
夏正伟
谢峰
周   超
史阳
缪云杰
李逸斐
注册规划师高级规划师
北京汉通集团苏州分公司
副教授建筑系主任硕导
苏州大学建筑学院
高级工程师第一设计院副院长
苏州金螳螂建筑装饰股份有限公司
副教授室内艺术系副主任硕导
南京林业大学
高级工程师
苏大建筑规划设计有限公司
主创设计师
苏州观空间设计有限公司
讲师深圳大学艺术学院
教材建设情况
苏州大学建筑学院依托本课程，主编教材《旧建筑改造设计》，入选中国住房与城乡建设部“住房和城乡建设领域学科专业十四五规划教材”
课程简介
及目标
本课程旨在引导建筑类专业学生以专业角度去关注城市旧建筑以及建筑遗址的更新、改造以及复兴利用，通过空间挖掘、植入新的功能，从而激发旧建筑的活力，并最终实现对于人居环境质量的提升。
1 知识目标：掌握旧建筑改造的基本知识，明确针对旧建筑的“改造性再利用”概念。通过对旧建筑改造形而上的认知和表达，形而下的推演与拓展，掌握旧建筑改造的基本原理与应用方法，构建创新型旧建筑改造设计知识体系。
2 能力目标：建筑除了在满足基本的功用和需求外，还在传递信息。培养学生具备从工业建筑遗址的文化脉络中找寻线索的能力，具备对于旧建筑改造设计的学习、实践与创新能力，能胜任设计类前沿领域的各类高阶工作，适应国家对设计相关行业的发展需求。
3 素质目标：经过课程体系训练，培养学生成为具备国际视野、美学素养、民族担当的高层次复合型人才。
4 育人目标：致敬共和国建筑文明，创建具有“民族审美特质的”课程思政体系，用“四个自信”、“立德树人”的课程思政理念，培养学生的社会主义核心价值观。