关于征集长沙基地
校园文化建设设计作品的通知
为营造长沙基地和谐、美丽、积极、向上的校园文化氛围，引导、鼓励美院师生参与到校园文化建设中来，长沙基地特举办校园文化建设设计作品征集活动，本次活动分为墙绘作品征集与宿舍粉笔彩绘作品征集两个部分，详见附件。
希望广大师生积极响应、积极参与，发挥专业特长与自身优势，创造出具有吸引力、感染力、影响力的作品，为学校校园文化建设贡献力量。
附件1：湖南工艺美术职业学院长沙基地校园文化建设之宿舍粉笔彩绘作品征集大赛方案
附件2：湖南工艺美术职业学院长沙基地校园文化建设之墙绘作品征集大赛方案
长沙基地综合管理办公室
2020年4月14日
湖南工艺美术职业学院长沙基地
校园文化建设之宿舍粉笔彩绘作品征集大赛方案
为进一步加强宿舍文化建设，引导学生实现自我管理、自我服务、自我教育，营造温馨、健康、文明、向上的宿舍氛围，结合长沙基地实际情况，特举办本次粉笔彩绘作品征集大赛。
一、比赛主题
阳光春日暖，晒出青春正能量
二、参赛对象
学校全体在校学生
三、参赛形式
个人参加或团体参加
四、活动时间
2020年4-5月
五、活动内容
本次活动分为两个部分，第一部分：征集作品设计稿。学生根据活动主题和黑板尺寸（黑板尺寸有两种：宽1.2M*高2.1M和宽1.2M*高1.7M，黑板样式见附件1），设计出符合主题的作品，评委对作品进行评选，前三名入选。第二部分：绘制作品。学生将入选的作品，用水溶性粉笔绘制在宿舍黑板上。
六、报名
在4月20日前将报名表（见附件2）发送至492810161@qq.com。报名学生请加QQ群1097740676。
七、作品要求与报送
1.作品设计稿。
创作方式：电脑软件制作、手绘等形式均可。
作品要求：作品创作要体现学校专业特色，紧靠时事热点，要能够弘扬主旋律，传递正能量。作品须为原创作品，不得涉及版权纠纷。
作品报送：电脑制作的作品与设计说明保存为JPG格式，手绘作品与设计说明保存为高清晰度的照片。作品与设计说明打包成压缩包，以班级+姓名的形式命名（若为团队参赛，则用队长姓名，如雕刻1901班张三），于4月30日前，以邮件形式发送至492810161@qq.com。
2.绘制作品。在开学后，作品入选的参赛选手将作品用水溶性粉笔绘制在相应黑板上。
八、奖项设立
“最佳设计奖”3名，颁发证书、精美奖品。
九、评分标准1、主题契合度（50分作品立意紧密围绕主题，有鲜明时代气息和个性特征，能够传递正能量；2、艺术表现力（30分抓住人或物等元素的关键点，使人产生共鸣，能够美化宿舍，有鲜明时代气息,有较高的艺术欣赏性；3、技术含量（20分具有独特的视角，并用创新的立意来表现作品主题。
附件1
附件2
宿舍粉笔彩绘作品征集大赛报名表
序号
| 姓名
| 学院
| 班级
| 联系电话
| 备注
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| 团队参赛的其他队员名字填写在此处，队长信息填在前面。
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QQ群二维码
湖南工艺美术职业学院长沙基地
校园文化建设之墙绘作品征集大赛方案
为进一步加强校园文化建设，营造文明、向上、健康、温馨的校园文化氛围，打造校园活动新品牌，结合长沙基地实际情况，特举办长沙基地墙绘作品征集大赛。
一、比赛主题
共绘“新”图景，建设美丽校园
二、参赛对象
学校全体师生
三、参赛形式
个人参加或团体参加
四、活动时间
2020年4-5月
五、活动内容
墙绘区域分为体育区、专业一区、专业二区、社会主义核心价值观区4个区域，学生可选择参与其中任意一个或者几个区域，进行设计稿的创作（各区域详细信息见附件1），有墙绘的特长的师生也可单独报名参与墙绘的绘制。
七、报名
在4月20日前将报名表（见附件2）发送至492810161@qq.com，报名师生请加QQ群934989088。
七、作品要求与报送
创作方式：电脑软件制作、手绘等形式均可。
作品要求：作品能够充分体现相应区域的主题，有较高的艺术欣赏性。作品须为原创作品，不得涉及版权纠纷。
作品报送：电脑制作的作品与设计说明保存为JPG格式，手绘作品与设计说明保存为清晰度高的照片。作品与设计说明打包成压缩包，以班级+姓名的形式命名（若为团队参赛，则用队长姓名，如雕刻1901班张三，教师参赛命名为“教师张三”），于5月10日前，以邮件形式发送至492810161@qq.com。
八、奖项设立
“最佳设计奖”4名（确定为墙绘作品设计稿），颁发证书、精美奖品。
九、评分标准
1、主题契合度（50分作品立意紧密围绕相应主题，能够鲜明的表现出相应主题，能够传播相关知识信息；
2、艺术表现力（30分抓住人或物等元素的关键点，使人产生共鸣，能够美化校园，有鲜明时代气息,有较高的艺术欣赏性；
3、技术含量（20分具有独特的视角，并用创新的立意来表现作品主题。
附件1：
序号
| 墙绘区域名称
| 区域规格
（长*高）
| 区域主题说明
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1
| 体育区
| 39.1*1.9米
| 围绕体育对整个区域展开设计，能够起到宣传体育锻炼知识、传递体育精神，营造校园体育锻炼的氛围等作用。
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2
| 专业一区
| 20.2*1.9米
| 对整个区域进行设计，与专业有关的创作均可，能够体现学校专业特色，起到对学校专业进行宣传的作用。
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3
| 专业二区
| 25.7*1.9米
|
4
| 社会主义核心价值观区
| 19.2*1.9米
| 围绕社会主义核心价值观的全部内容对整个区域进行设计，能够起到宣传相关知识、传递正能量，营造良好校园文化氛围的作用。
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附件2
墙绘作品征集大赛报名表
序号
| 姓名
| 学院
| 班级
| 联系电话
| 选取
区域
| 备注
|
|
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| 教师参赛此栏不填
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| 1. 团队参赛的其他队员名字填写在此处，队长信息填在前面。
2.单独报名墙绘绘制的在此栏备注“墙绘绘制”
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